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晋城职业技术学院是公办还是民办
在选择高职院校时，很多考生会先问是不是公办。小编今天要介绍的就是晋城职业技术学院，这所学校是2001年经山西省人民政府批准成立的公办院校。学院目前开设40个大专专业，拥有机电一体化、应用化工技术等多个重点建设专业。实训条件方面，学院有80个校内实训基地和100余个校外实训基地，为学生提供了充足的实践机会。感到兴趣的小伙伴与小编深入了解一下吧
晋城职业技术学院是属于公办院校。
晋城职业技术学院是2001年5月经山西省人民政府批准、国家教育部备案，由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校合并组建的一所全日制高职院校。建院以来，学院始终秉承“诚明乐业”的校训和“以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向，以就业为目的”的办学理念，为当地及周边地区培养了大批符合现代企业用人标准的高级技能型人才。是“山西省文明校园单位”“省级示范性高等职业院校”“晋城市首批就业创业实训基地”“晋城市精神文明建设标兵单位”“全国全民阅读先进单位”“山西省就业工作先进集体”“山西省大学生心理健康教育与咨询示范单位”；被确立为“山西省优质高等职业院校建设单位”“山西省高等职业教育骨干专业建设单位”“省级现代学徒制试点单位”“晋城市中德合作双元制办学示范单位”。
学院占地274亩，建筑面积15.4万平方米，总资产2亿多元。现有80个校内实训基地，100余个校外实训基地。学院图书馆于2014年10月投入使用，和晋城市图书馆实行“两块牌子一套人马”管理体制，是国家一级图书馆。既承担为师生教学与科研提供服务的高校馆职能，又承担为晋城市民服务的公共馆职能。现有藏书58万册，报纸与期刊1000余种，阅览座位1089个。拥有市民学习空间、中国知网数据库、工具书数据库、超星电子书与学术视频数据库、万方视频数据库、北大方正阿帕比电子书、博看期刊数据库等丰富的数字资源。运用先进的RFID无线射频技术，配置自助办证、检索、借还书、打印复印系统，有电子读报机、读刊机、电子书借阅机等现代化阅读终端，装备有24小时室外自助图书馆。
学院共设10个系，分别是机械与电子工程系、信息工程系、化工系、财经系、矿业工程系、民用工程与商务管理系、旅游与酒店管理系、艺术系、教师教育系、外语系。现有在校生6219人，设40个大专专业。中德合作“双元制”培养专业9个：机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、光电制造与应用技术、工业机器人技术、煤化工技术、煤炭深加工与利用、应用化工技术、工业分析技术。中央财政支持的提升专业服务产业发展能力建设专业2 个：机电一体化技术、应用化工技术。中央财政支持的职业教育实训基地1个：服装设计与工艺专业实训基地。省级骨干专业 3个：计算机应用技术、会计、机械制造与自动化。省级特色专业3个：计算机应用技术、服装设计与工艺、应用化工技术。省级品牌专业2个：计算机应用技术、会计。省级重点专业3 个：煤层气采输技术、煤炭深加工与利用、音乐表演。学院还建有省级实训基地5个，省级精品资源共享课5门。
学院现有在职在编教职工438人，其中专任教师372人。专任教师中具有博士学位的11人，具有硕士学位的249人；高级职称教师127人；“双师”素质教师252人；“三晋技术能手”1人，“三晋英才”3人，省级“双师型”优秀教师7人，省级“双师型”教学名师、省级学术带头人、省级师德标兵各1人。2018年，学院教师共结项课题21个，立项课题39个。省级课题5个，市级课题7个，横向课题4个。
近年来，学院以党的十九大、十九届二中三中全会和全国教育大会精神为统领，从抓实理论学习、“三基建设”、党风廉政建设、掌握意识形态工作主动权等方面坚持从严治党，切实把“抓好党建工作作为办学治校的基本功”；以建设“山西省优质高等职业院校”和“山西省高等职业教育骨干专业”为抓手，以提升内涵建设为重点，全面提升学院的核心竞争力。
人才培养质量稳步提升。2018年毕业生就业率达94%。学生参加省、国家级专业大赛成绩突出，荣获第四届“互联网+”双创大赛省级二等奖1项、三等奖3项、优秀奖1项；第二届中华职业教育双创大赛优秀组织奖和一等奖、三等奖各1项；参加 “煤层气井水处理设备研制”项目比赛的矿业工程系学生，以省赛第一名的成绩进入国赛决赛，并荣获高职组银奖、最佳创意奖。艺术系师生的原创音乐剧《青春变奏曲》公演成功等。
完善“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”育人机制。牵头联合全市11所中高职院校、12家景区、9家旅行社、50余家五星级酒店及行业协会共同建设晋城市旅游职教集团；与富士康合作共建晋城市光机电职教集团等。充分发挥和利用好学院现有两个优秀的基础元素——创园和大学生创新创业大赛，用创新创业教育理念引领专业建设和教学改革，综合建设和运用课程、队伍、平台、制度、比赛、基地等多方面因素，提升大学生创新创业素质。 “创园”被认定为“山西省众创空间”“晋城市众创空间”， 目前有30余家注册企业入驻，120余名在校生参与创业。
提升社会服务能力。积极与德国国际合作机构（GIZ）合作，成立了晋城市中德企业家培训中心开展培训；实施“农村基层干部素质提升工程”，为晋城市如期完成精准脱贫任务和全面实施乡村振兴战略提供人才支撑；心理咨询中心坚持为社会各界提供专业培训和咨询，为有心理困惑的群体排忧解难；牵头成立晋城市女教授协会、晋城市博士协会、晋城市高校科学技术协会，构筑人才交流、创新、发展平台；每周举办市民求知讲堂，提升市民综合素养；承办晋城市中小学教师教育培训，为晋城市基础教育健康发展提供帮助；与中北大学、山东大学网络教育学院合作办学，满足市民学历晋升的需求；为党政机关工作人员、合作企业员工、合作学校教师、部队官兵等提供各种理论培训和技术指导，帮助他们提高政治理论水平和业务能力。
《国家职业教育改革实施方案》指出，“要把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置”， 作为晋城市唯一一所高职院校，学院承担着为新时代美丽晋城高质量转型发展培养高级技能型人才的重任，我们将在市委、市政府的正确领导下，积极开展“改革创新、奋发有为”大讨论，坚决做到“六个破除”“六个着力”“六个坚持”， 团结一心，群策群力，为把学院建设成为“全省一流、全国知名”的高职院校而奋斗！
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运城职业技术大学是公办院校吗解答
运城职业技术大学是属于民办院校。
运城职业技术大学是本科层次职业院校，始建于2006年。2015年获山西省高职高专院校人才培养质量水平评估“优秀”等级；
2017年入选教育部第二批现代学徒制试点单位；
2018年被确定为“山西省优质高等职业院校建设单位”；
2019年入选首批教育部“1+X”证书制度试点院校；
2019年升格为职业本科学校；
2020年经教育部批准更名为运城职业技术大学。
学校秉承“做学合一，厚实融通”校训，践行工程教育理念，创新“引、育、养、练”人才培养模式，持续推进教育教学改革。重点面向智慧矿山、智能制造、文化旅游及健康养老等产业领域，设有6个本科专业、39个专科专业。近五年来，建有省级骨干专业3个；省级示范性实训基地2个；11所涉煤高校实践教学基地；出版教材120部，其中国家规划教材1部；获国家级教学成果奖1项；获省级教学成果奖16项，其中特等奖4项，一等奖2项；获技能竞赛奖国家级43个、省级323个。
学校坚持走校企共建共创共享、产教融合发展之路，持续提升科研和社会服务能力。近五年来，承担省级以上教科研项目67项，应用技术研究项目217项；授权专利227项；发表论文1024篇，其中核心及以上55篇，省级优秀学术论文成果奖5项。服务煤炭行业产业升级，开展重点产煤县煤矿安全专题研究班等国家级培训100人次，煤矿企业安全生产负责人专题研修班等省级培训300人次；服务企业技术与产品升级，开展职工培训2.6万余人次，职业技能鉴定培训5000余人次；服务地方经济与社会发展，开展下岗职工培训1000余人次；服务中国矿大、太原理工等11个涉煤高校学生实习9587人次；培训收入4000余万元。学校还是山西省科普教育基地，开展科普教育10000余人次。
学校发挥企业办学优势，以产权关系、长期合作关系为纽带，创新合作机制，构建多企、多校共同建设、协同发展、共享价值的生态圈。学校是省级煤矿智能化开采应用技术协同创新中心，清华大学“积极心理学中国职业教育实践基地”，清华大学“中国职业教育与精准扶贫研究中心”共建单位，运城市先进制造业职教集团牵头单位。与上海创力、常州易控等知名企业建立深度合作关系。
新的起点，学校将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面推进本科职业教育改革试点，力争在职业本科试点的基础上，不断提升治理水平和治理能力，建立现代大学制度，发挥引领示范作用，为社会培养具有工程思维、人文素养、职业素养和技能素养的中坚力量，为实现一流职业技术大学的发展目标努力奋斗。
院校实力：
学院现有专任教师354人，其中研究生学历181人，占比51.13%；副高及以上专业技术职务133人（其中正高49人），占比37.57%；“双师型”教师200人，占比56.50%；兼职教师136人，占专任教师总数的38.42%。适应区域产业发展需要开设41个专业，其中工科专业27个，重点培养区域紧缺的装备制造、新材料、新能源、互联网技术、印刷等产业急需的技术技能人才。
山西应用科技大学属于什么类型的院校
山西应用科技学院是属于民办院校。
山西应用科技学院创建于1991年，前身为山西兴华职业学院，2014年经国家教育部批准，更名为山西应用科技学院，成为涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、教育学等多学科应用型、国际化、综合性的全日制普通本科高校。
2016年6月，学校成为山西省应用型本科试点高校。
2017年2月，学校成为山西省深化创新创业教育改革示范高校。
2017年10月，学校联合省内七所本科高校成立了山西省应用型高等学校联盟。
2018年1月，经省教育厅批准，学校成立了山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。
2018年4月，学校顺利通过省教育厅学士学位授权工作。
学校共有2个校区，总占地面积62.24万㎡，总建筑面积为32.86万㎡，学校有党政单位22个，教学科研单位10个。现设有建工学院、信息工程学院、动力与电气工程学院、管理学院、财经学院、音乐学院、美术学院、文化传媒学院、基础教学部、思政部八院两部，设有本科专业31个，基本形成了以工学为主，各学科协调发展的学科专业体系。其中三个专业获批省级一流专业建设项目。学校全日制在校生14961人，全校教职工871人，其中专任教师612人。专任教师中，“双师型”教师175人，占专任教师的比例为28.59%；具有高级职称的专任教师187人，占专任教师的比例为30.56%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师457人，占专任教师的比例为74.67%。学校以“求知、修德、强能、报国”为校训，坚持以工程教育为抓手，以管理学为主干，拓展新工科，传承艺术学，着力培养应用型、技术技能型人才，将学校打造成为“应用工程师”的摇篮。
学校是山西省应用型本科高校联盟理事长单位，先后荣获“中华职教社黄炎培优秀高校”、“中国民办高校先进单位”、“山西省科教兴晋先进单位”、山西省“1331工程”优势学科建设高校、山西省应用型本科试点高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校等称号，连续四年荣获“山西省大学生互联网+创新创业大赛”一等奖6项，赢得了社会各界的广泛赞誉，多次受到国家教育部、省教育厅的嘉奖。2018年1月，经省教育厅批准，学校成立了山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。这为学校的转型跨越发展插上了腾飞的翅膀。学校将成为山西转型综改示范区的人才供应链、蓄水池，努力打造成综改示范区的黄埔军校，直接服务于转型综改区，培养更多适应社会需求的应用型人才。
近年来，学校以“1331工程”建设为契机，依托山西省应用型高等学校联盟、山西省高等学校人文社科重点研究基地和山西省优势特色建设学科“管理科学与工程”三大平台优势，以立德树人为根本，全面开展教学、科研工作。先后获得国家级一等奖4项，省级教学成果奖3项，省级以上教科研项目立项98项，发表学术论文1200余篇，出版著作教材52部，授权国家实用新型专利31项，软件著作权14项；在“互联网+”创新创业大赛中先后获得金奖6项，银奖10项，铜奖15项，优秀奖58项；在中华职教社创新创业大赛中，荣获国赛金奖2项，国赛银奖1项，国赛铜奖1项，省赛金奖3项，银奖4项，铜奖5项，3个优秀奖。
学校提供专升本、本升硕、海外留学等一系列学历提升服务，为学生实现升造梦想助力护航。目前，学校已与新西兰国家西部理工学院、英国德蒙福特大学、美国林肯大学、加拿大卡普顿大学等30余所国际名校建立了长期战略合作关系，为学生打造多元化、多渠道、多层次的海外交流学习平台。同时，学校与合作院校定期开展教师学习交流，努力为学生提供国际视野的教学理念和创新知识。
院校实力：
学院现有教职员工近600名，学校设立了教学与实践紧密结合的百名专家教授团，阵容领先，思想超前。