院校层次是很多考生和家长关心的事。潞安职业技术学院是本科院校吗,这是报考前必须搞清楚的问题。实际上这所学校属于专科院校,不是本科院校。学校位于山西省长治市,是由潞安矿业集团创办的职业院校。今天小编整理了这所学校的详细信息,包括办学性质、历史沿革和教学条件等内容,供大家参考。感到兴趣的朋友跟着小编一同了解吧

潞安职业技术学院是属于专科院校,不是本科院校。
山西省潞安职业中等专业学校前身为潞安矿业(集团)公司职业高中(原名潞安矿业集团公司第二中学),2014年1月28日经山西省教育厅批复,成立“山西省潞安职业中等专业学校”,隶属于山西潞安矿业集团有限责任公司。校址在长治市郊区兵化路2号(原潞局七·二一职工大学旧址),是一所集学历教育和技能培训为一体的企业自办学校。

学校占地123.71亩,建筑面积83400平方米,可同时容纳4000多名学生学习和生活。校内教学楼、综合数、实训楼、公寓楼、报告厅、餐厅、澡塘错落有致,雕塑、长廊、凉亭、喷泉交相辉映,操场、篮球场、羽毛球场、跆拳道室、体育活动室、拓展训练基地布局合理,现代化教学实训设施一应俱全,宽带互联网实现全覆盖。校园花树相间,草坪如茵,是一所环境优美、设施一流、功能完善的现代化国家重点职业学校。
学校共有教职工 223人,其中专任教师154人,学校现有在校生3200人,每年为潞安集团培训员工超过10000人次,“送教下矿”学历提升学员2000多人,开设有矿山机电、化学工艺、计算机应用、矿井通风与安全等煤矿主体专业。矿山机电专业、化学工艺专业和计算机应用专业为省级示范专业。
学校建有国家财政支持的电工电子实训基地,省财政支持的化学工艺实训基地、计算机应用实训基地和机电实训基地及自筹资金建成的拓展训练基地等校内实训基地;建立了多个以潞安集团为依托的校外实训基地。
2013年学校获得省“管理五星级学校”荣誉称号;

4月,示范校建设方案任务书顺利通过国家教育部、人力资源与社会保障部、财政部审核,成功跻身国家示范校建设计划第三批立项建设单位;
6月,国家“二级安全生产培训机构”资质获准批复。
学校将创建全国高技能人才教育培训基地、建设国家中等职业教育改革发展示范学校作为实现新一轮转型跨越发展的奋斗目标。
学院现有教职工280人,其中博士1人、硕士74人,专任教师189人,中高级以上职称教师120人,“双师型”教师82人。同时学院聘请校外兼职教师62人,形成了一支专兼结合、师德高尚、素质优良、业务精湛的高水平师资队伍。
潞安职业技术学院是全日制吗

1、学习形式:全日制,顾名思义就是全日在校学习,通常就是周一到周五上课;而非全日制就是不用一直在校学习,非固定时间,比如利用周末、晚上等时间学习,常见的如函授、电大等。
2、难易程度:同等学历下,通常全日制比非全日制难,比如想上全日制大专,需要参加普通高考,或者参加各省组织的高职单招;而非全日制学校,通常是需要参加成人高考或自考,难度稍微小一些。
3、社会认可度:全日制由于较非全日制难度高,学习时间有保障,社会认可度相对高一点。当然对于需要工作的在职人士,无法全日制在校学习,读个非全日制也是一种选择。
潞安职业技术学院,位于山西省长治市,是一所由潞安集团主办的高职学校,前身为潞安矿务局职工大学,创建于1958年。是一所由技校、中专、高职高专组成的综合性职工大学。2004年3月经山西省人民政府批准,国家教育部备案,由山西煤炭职工联合大学潞安分校更名为潞安职业技术学院。

学院坚持以立德树人为根本,秉承“为人至诚、为学至精”、“以终为始、知行合一”的办学理念,积极培育学生精益求精、追求卓越的工匠精神,致力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,并将企业岗位核心能力培养前置到学院,通过校企合作共同制定人才培养方案,构建“产教融合、校企合作”的实践创新型教学体系,不断提高人才培养质量。
长治职业技术学院院校性质解读

长治职业技术学院是属于公办院校。

长治职业技术学院位于美丽的上党盆地—长治,是山西省人民政府批准、山西省教育厅主管、长治市人民政府举办的普通高校,于2000年9月由原长治职工大学、晋东南煤矿学校、晋东南工业学校、长治农业学校合并组建,主要担负为长治乃至全省和其他省区培养各类技术技能型人才的任务。
建院以来,学院在省委省政府、市委市政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下,团结带领全院师生员工,秉承“尚德强能 笃行致远”的校训,确立了“以教学为中心,以学生为主体、以专业建设为主线,以双师型教师队伍建设为重点,增强全体教师与职工的责任和服务意识,培养懂生活、有品质、善创业、实现自己才能的人”的办学理念, 坚持走“改造专业、服务行业、促进就业、产学研密切结合,校企生良性互动”的新路子。学院现有三个校区,全日制在校生规模4000余人,设有机械电子工程系、信息工程系、土木工程系、经济贸易管理系,采选煤工程系等13个教学系部,开设高职专业31个,中职专业16个,成人教育专业4个,其中被列为国家级重点专业2个,国家级特色专业1个,省级特色专业3个,“机电一体化 (矿山机电方向)”、“食品生物技术”专业被批准为省级实训基地建设项目,“绿色食品生产与检验”、“会计”“煤矿开采技术"、“建筑工程技术”、“机电一体化技术" 5个专业被列入省级骨干专业建设项目。逐步形成了以工科为主,农、经、管、文等多学科协调发展的专业结构,初步实现了学院的专业群建设与长治地区重点产业的全面对接,为学院新时期的专业建设“提质创优”奠定了坚实的基础。
学院现有在编款职工450余人,其中专任教师300人,副教授以上高级职称104人,研究生学历133人,具有“双师”素质的教师101人,初步形成了一支数量充足、结构合理、具有较强实践能力的教师队伍。近年来,教师公开发表的学术论文500余篇,编著教材60余部, 开展科研项目20余项,其中大部分项目在行业生产中转化推广,有10余项分获省级、市级科技进步奖,“矿山机电技术专业教学资源库”被列为全省唯的国家级备选专业资源库名录。拥有各类实验实训室34个,校外挂牌实习基地百余个。2018年为加快推进我市煤化工产业项目的落地、开工、建设、投产,市委市政府决定成立“长治市现代煤化工产业项目推进领导组"。项目推进办公室就设在我院,这将进一步推动我市煤化工产业快速发展以及进一步推进我院煤化工专业建设。
近年来,学院推进产教融合,通过校企合作共建共享实习实训基地,开展“订单式”人才培养,逐步形成了校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的人才培养模式,毕业生就业率达90%以上。学院注重学生的动手能力培养,鼓励学生积极参加各种专业技能大赛,机电、采矿等专业在全国和省级大学生技能大赛中获奖50余项,其中有两项获大学生技能大赛全国二等奖和全省一等奖。学院倡导“育人为本、育德为先、育能为重”的育人理念,大力加强以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,并将其融入人才培养全过程。通过开展知识竞赛、专题讲座、文体竞赛、新媒体传播等形式多样、内容丰富、主题鲜明的校园文化活动,引导和培养学生积极向上的人生价值观,全面提南学生思想政治素质、动手能力、社会适应和参与能力,促进学生综合素质的全面提升。学院关心困难学生成长,依托国家各项助学政策,建立了奖、助、贷、免四位一体的学生资助体系。

以豪情开启新征程,凭实干谱写新篇章。今后,学院将牢记“立德树人”的根本任务,继续坚持贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,深入学习党的十九大精神和党中央治国理政新理念、新思想,新战略,抓住机遇,坚定信心,全面实施“人才强校、质量立校、特色兴校、文化铸校、依法治校”的发展理念,紧紧围绕和落实学院发展建设各项工作任务,凝聚全院师生员工的智慧和力量,以更加严谨的态度、更加严格的标准、更加务实的做风,全面深化改革,强化办学特色,推进内涵发展,提高教育教学质量,为实现“具有区域特色和示范作用的综合性职业技术学院”的发展目标凝心聚力,奋发有为,为努力打造长治市全省重要增长极、省域副中心城市,为长治乃山西省的转型跨越发展以及综改试验区建设提供强大的智力支持和人才保障。
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