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江苏联合职业技术学院公办性质介绍
学校大全相关的院校盘点是很多考生和家长关心的事。每年高考填报志愿的时候，很多学生都会打听各类专科院校的情况，其中就有问江苏联合职业技术学院是不是公办的。小编查了一下，这所学校确实是公办性质，由省政府批准设立、教育部备案的专科层次普通高校。除了性质明确，学院的办学模式也挺有特点，采用的是”小学院、大学校”架构，下设多所分院和办学点，专业设置多达130多个。感兴趣的网友们跟着小编来了解一下吧
江苏联合职业技术学院是属于公办院校。
江苏联合职业技术学院是经省政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院。
江苏联合职业技术学院的主要职能是：协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划；统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划；组织高等职业技术学校开展教育教学交流、合作与研究；协调高等职业技术学校的专业建设及校际之间的教学资源共享等事项；负责高等职业技术学校中五年制学生的学籍管理，颁发毕业证书等。
目前，学院下设南京工程分院等37所分院和江苏省戏剧学校等25个办学点，设置十六大类、130多个五年制高职专业，在校五年制高职学生近15.7万人。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。许多分院加强国际交流与合作，聘请国外教师来校任教，并组织学生到国外学习。积极开展职业技能鉴定工作，大力推行“双证制”，努力使学生在毕业时既能取得毕业证书，又能获得职业技能证书，增强就业竞争力。学院积极推行“订单式”人才培养模式，建立了稳定的就业基地，近年来就业率保持在95%以上，许多专业出现毕业生供不应求的现象。
学院将在创新管理模式、创新办学理念、创新职教特色，打造职教品牌办学目标下，不断解放思想，开拓创新，大胆探索，勇于实践，向国内一流的高等职业院校迈进。
江苏联合职业技术学院是专科院校吗
江苏联合职业技术学院是属于专科院校。
江苏联合职业技术学院是经省政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院。
江苏联合职业技术学院的主要职能是：协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划；统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划；组织高等职业技术学校开展教育教学交流、合作与研究；协调高等职业技术学校的专业建设及校际之间的教学资源共享等事项；负责高等职业技术学校中五年制学生的学籍管理，颁发毕业证书等。
目前，学院下设南京工程分院等37所分院和江苏省戏剧学校等25个办学点，设置十六大类、130多个五年制高职专业，在校五年制高职学生近15.7万人。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。许多分院加强国际交流与合作，聘请国外教师来校任教，并组织学生到国外学习。积极开展职业技能鉴定工作，大力推行“双证制”，努力使学生在毕业时既能取得毕业证书，又能获得职业技能证书，增强就业竞争力。学院积极推行“订单式”人才培养模式，建立了稳定的就业基地，近年来就业率保持在95%以上，许多专业出现毕业生供不应求的现象。
学院将在创新管理模式、创新办学理念、创新职教特色，打造职教品牌办学目标下，不断解放思想，开拓创新，大胆探索，勇于实践，向国内一流的高等职业院校迈进。
江苏安全技术职业学院是本科吗一文说清
江苏安全技术职业学院是属于专科院校，不是本科院校。
国家公办院校江苏安全技术职业学院是江苏省人民政府批准的省属公办全日制普通高校。学院位于“五省通衢”的国家历史文化名城——江苏省徐州市，是莘莘学子学习生活的理想场所。学院始建于1978年，现有贾汪、云龙两个校区，占地面积538亩。设有五个二级学院，全日制在校学生6927人。
师资力量雄厚学院现有专任教师389人，其中高级职称98人，博士、硕士研究生学历或硕士及以上学位249人。专业课教师267人，其中“双师”素质教师193人。全国技术能手3人、省技术能手6人、省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象人数11人、2人入选江苏省“333”高层次人才培养工程。聘请行业、企业兼职教师101人，其中产业教授6人、“江苏工匠”2人。
专业对接市场 学院是华东地区唯一的以安全类专业为特色，技术类专业为主体的职业技术学院。学院十分注重专业建设，以社会发展和市场需求为导向，开设了 “五大一特”专业群：电气类、机械类、汽车类、信息类、商贸类、安全类。共有实训基地26个、实训室149个，实习工位4472个，教学科研仪器设备总值（2020年）7857.09万。校外实习就业基地118个，其中合作三年以上的61个。
学院拥有“1+X”证书制度试点27个，拥有中央财政支持的安全实训基地、国家级数控技术技能型紧缺人才培养基地、7个省级高技能人才培养基地、“国家职业技能鉴定站”、“特有工种职业技能鉴定站”；多个专业被评为省市级品牌与特色专业。
技能成就未来学院始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教学理念，秉持以赛促教、以赛促学、以赛促改的思想，狠抓教学质量，在市、省、全国大赛中取得了优异成绩。2006年以来，我院师生在徐州市职业学校技能大赛中共获得394金376银251铜、在江苏省职业院校技能大赛中共获得73金167银245铜、在全国职业院校技能大赛中共获得19金19银7铜，连续六年全市第一，连续两年全省前三，成为江苏省职业教育技能大赛的领军人、苏北地区高技能人才的重要培养基地。
经过近四十年的全面建设，学院已发展为“校园环境怡人、办学理念先进、师资力量雄厚、办学条件优良、能力培养突出、综合管理规范、办学成果丰硕、校企合作紧密、就业安置一流、升学渠道畅通”的现代职业教育名校。
学院荣誉
全国职业指导工作先进学校
江苏省高水平示范职业学校
江苏省高水平现代化职业学校
江苏省职业教育先进单位
江苏省职业教育课程改革实验学校
江苏省职业教育德育特色学校
全国青少年普法教育先进学校
江苏省文明校园
江苏省平安校园
江苏省职业教育技能教学研究基地
江苏省职业院校技能大赛先进单位
全国数控技能大赛优秀选送单位
江苏技能状元大赛优秀选送单位
江苏技能状元大赛高技能人才摇篮奖
职业院校技能大赛先进单位（国赛、省赛）特等奖
徐州市行业首选品牌等
校企合作学院与全国100余家大中型优强企业深度合作，探索出“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作机制，引企（制度、文化、人员、设备、资金）入校，搭建校企合作实训基地建设平台，推动校内实训基地建设。已建成上海三菱电梯华东地区实训基地、大金空调展示实训中心、南京奥特佳汽车空调实训室、中德诺浩汽车实训中心、新能源汽车实训室及电子商务实训实验室。学院聘任近百名企业工程技术人员为兼任教师。
就业安置学院以学生为本，加大就业指导力度，就业服务体系完善。学院积极组织开展进班级、全覆盖的就业教育，引导学生树立正确的择业观念。每年开展企业文化进校园活动，邀请十几家企业的领导、专家来校进行专题授课，请优秀毕业生回校介绍成才经验，帮助学生熟悉职场环境，提高岗位适应性。
2019届毕业生年终就业率97.53%，2019届毕业生专业对口率年终值71.31%。2020届毕业生初次就业率87.35%。2017届毕业生对母校“满意度”（麦可思）93%，2018届毕业生对母校“满意度”（麦可思）93%，2019届毕业生对母校“满意度”（麦可思）95%。用人单位对学院毕业生“满意度”（2019年“江苏省高校招生就业指导服务中心”）91.60%。
学生拥有新技术、高技能，在校期间即被众多企业预订，毕业生供不应求。大批毕业生安置在与我院有长期合作关系的国内外大中型企业，实现优质就业、体面就业。学院在徐州、苏州、南京、扬州、上海等地设有就业基地，并有教师长期跟踪管理，家长放心，学生就业安心。
校园生活学生注重学生行为引导和良好习惯的养成，重视综合素质的提高。晨练、晚自习均有老师跟班，宿舍全部实行公寓式管理（WIFI全覆盖），宿管人员24小时值班，负责学生宿舍安全和就寝纪律。为了方便学生就餐，学院全部使用校园一卡通，四个学生餐厅全配备消毒餐具。
学院现有学生社团31个，其中思想政治类2个、学术科技类7个、文化体育类16个、公益实践类5个、创新创业类1个。机器人创新实验室、数控加工兴趣小组、合唱团、书法社、辩论社、吉他社、舞蹈社、街舞社、武术队等科技文体活动有序开展，丰富了同学们的课余生活，也为广大同学搭建了自我能力锻炼提升的良好平台。
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